Comunicación no verbal

El otro día en clase, con un nivel B1, estuvimos hablando de la comunicación no verbal. La primera parte de la clase, la dedicamos a hablar de un artículo que habían tenido que leer sobre la comunicación no verbal.

Después, les entregué una fotocopia en la que se recogían algunos gestos y su interpretación en diversos países. Aquí la tenéis, está sacada de Guía para la vida, de Bart Simpson.

Gestos Simpson

Fuimos haciendo los gestos que vienen en la fotocopia y hablaron sobre la interpretación que tienen en su país o sobre otros gestos que conocían y pensaban que son curiosos.

Después de esto vimos estos dos vídeos:

Vídeo 1


Vídeo 2



Al terminar cada vídeo, los alumnos contaron lo que pasaba en cada uno de ellos. Les gustaron muchísimo.

Después, di 5 minutos para que pensaran alguna historia y que la interpretaran al resto de la clase, que tuvo que adivinar qué estaban contando.

Acciones habituales

Para trabajar las acciones habituales con un grupo de español A1 he usado este vídeo. Después de visualizarlo han intentado reconstruir lo que el hombre hace a lo largo del día. Es bastante bueno porque además, no tiene audio, ya que eso a estos niveles dificultaría el trabajo con el vídeo. De esta forma la tarea se centra en la práctica de estas acciones. Se puede hacer de forma escrita u oral, pero yo como me centro en la conversación en mis clases he optado por la segunda opción.

Sobre mí y este blog

Son varios los intentos que he hecho de hacer un blog con fines educativos, un blog sobre lo que hago en clase o sobre lo que me gustaría hacer. Siempre he terminado eliminado los blogs por falta de tiempo, ideas y paciencia.

Esta vez espero y deseo que sea el definitivo. Espero, también, poder contribuir a toda la comunidad de profesores aportando ideas y recursos especialmente para las áreas de Lengua y Literatura y Enseñanza del Español como lengua extranjera.

Espero que las ideas os parezcan interesantes, o por lo menos útiles, y espero, también, vuestros comentarios.

Mientras, os dejo un pequeño cuento de Anderson Imbert, titulado Alas, que resume muy bien lo que es para mí la educación.

Yo ejercía entonces la Medicina, en Huamahuaca. Una tarde me trajeron a un niño descalabrado: se había caído por el precipicio de un cerro. Cuando, para revisarlo, le quité el poncho, vi dos alas. Las examiné: estaban sanas. Apenas el niño pudo hablar le pregunté: -¿Porqué no volaste, mi hijo, al sentirte caer? -¿Volar? -me dijo-. ¿Volar, para que la gente se ría de mí?

Ilustración de Maritza Álvarez